En San Lorenzo de El Escorial, 18 y 19 de julio
El curso “Relevancia de la Educación musical en la primera infancia. Metodologías y pedagogías”, se plantea como un encuentro para estudiantes de Magisterio y Educación Infantil, músicos, educadores o profesores con o sin conocimientos musicales que quieran introducir en el aula los beneficios de la música para la primera infancia. El programa se desarrollará de una forma práctica, con recursos, actividades e ideas para desarrollar en el aula, y será impartido por reconocidos profesionales de la educación musical.
El curso, dirigido por la pedagoga musical especializada en la primera infancia, Raquel Rodríguez Caballo, está diseñado para que los asistentes puedan aprender la importancia de trabajar el silencio en el aula, el cuidado de la voz y la respiración, lo que redundará en ser mejores profesionales y transmitir los conocimientos desde el amor y el bienestar.
En este sentido, los alumnos y alumnas que asistan al curso adquirirán conocimientos musicales, acercándose también a esa etapa para conocer cómo la música favorece el desarrollo auditivo, lingüístico, creativo o social con efectos positivos. Entre otras cosas, el programa va a aportar habilidades para dominar cómo trabajar las melodías, las audiciones, el ritmo, el cuidado de la voz y, sobre todo, aprender a valorar los beneficios de vivir la música desde la primera infancia.
Entre los grandes puntos del programa del curso, destacan cuestiones como Las actividades musicales para bebés de 0 a 3 años basadas en músicas tradicionales, tanto en España como en el resto del mundo, y la importancia de mantener la música y el canto tradicional; Silencio y entornos sonoros en el aula de infantil: la importancia de crear un ambiente que favorezca el aprendizaje en el aula de Infantil, a través de recursos muy sencillos que favorecen la creatividad, el respeto y la gestión del aula; Diferentes pedagogías, investigaciones y metodologías en la educación musical temprana: Music learning theory, Carl orff, Kodaly… y Cómo realizar una sesión musical en la etapa 3-6 años. La importancia de los objetivos, de los recursos a utilizar. La necesidad de cuidar la voz y saber utilizarla.
Entre los ponentes del curso, destaca la presencia de reconocidos especialistas en esta temática como Pablo Bucho, compositor y pedagogo musical experto en la educación musical 0-3 años y director de la escuela Pequeritmo de Madrid; Isabel Roch, pedagoga musical con mucha experiencia en formación y divulgación del bienestar en el aula y directora de La Escuela Musical «La Isla » en Aranjuez, o Marisa Pérez, especialista en Music Learning Theory, pedagoga musical y directora de la Escuela “Música Corazón”.
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